第(3/3)页 上学有基础测试,看看孩子的认知有没有问题。 可方月就没有上过幼儿园,连基础的字母都不认识! 更何况现在也不是招生的时候,如果直接插班的话,事情也比较难办。 方行决定,先去找个幼儿园大班,让方月跟着学两个月。 两个月以后小学招生,也都来得及。 方行把上学的事情跟方月说了一下,想问问方月有没有什么问题。 方月表现得倒是很激动! “我可以上学吗?!” “我还能去幼儿园,去跟其他的人玩?” “真的吗?我可以去吗?” 看着很是激动的方月,方行这才反应过来,对于其他孩子来说上学是折磨,但对于方月来说却是一件难得的事。 方行当即就准备带着小家伙去附近的幼儿园。 进入以后,方行直接找园长商量入学的事情。 此时幼儿园的老师带着方月,准备跟她看一看这个幼儿园,也是让孩子提前熟悉一下环境。 按道理来说方行应该跟着。 但是依据老师的说法,现在让老师单独陪着也是小孩熟悉老师的过程,方行也就答应了。 就在方行正跟园长询问价格的时候。 刚刚出去的老师突然跑了回来,直接对着园长喊道: “园长!” “那个孩子又打人了!” 园长一愣,下意识的看了方行一眼,当即就觉得有些丢人! 刚刚还说这幼儿园很好来着,紧跟着就出现孩子打人的事了。 这老师也不懂事,怎么不遮掩一下直接说了啊! 园长强笑一下,对着方行解释道: “这位家长不要担心,我这里有个孩子,也是家长惯坏了。” “这很快就让他走了,您也别担心您孩子在这里受欺负。” 说完话,才对这位老师问道: “打谁了?” 老师看了一眼方行。 “呃……就刚刚的小姑娘……” 下一秒。 园长办公室的大门直接砰的一声飞了出去! 第(3/3)页