第(2/3)页 张元林站在边上一言不发,表面上老实巴交,心里则是默默的吃瓜看戏。 从这对师徒的对话中可以得知,私塾的老师天赋一般般,但是比较关心吴所长,因此他们的师徒关系维持的还算不错。 但是吴所长一心钻研学术,只在乎各种研究项目,所以私塾老师再怎么关心也还是不入吴所长的眼。 人情归人情,实力归实力,在吴所长看来,二者不可混为一谈。 对此张元林于心里表示敬佩,正是有这样的人在管理研究所,国家的未来才有希望,要不然所里到处都是走后门的关系户,拿国家大量资源的研究所就要变成蛀虫们的天堂了。 不过对于私塾老师这边的情况,张元林也是有些许同情的,相比较那些都在各种单位里发光发亮的师兄师弟师姐师妹们,私塾老师的处境着实是有些落寞寒酸。 见吴所长被唠叨了许久还是铁面无私,不肯松口,张元林也看不下去了,准备帮私塾老师一次。 倒不是张元林心善,主要是之前私塾老师提起这件事儿的时候没拒绝,再说和吴所长见面的机会也是私塾老师给的,张元林不愿欠人情,这一帮就当是礼尚往来了。 “吴所长,老师教的很好,我跟着学到不少东西,说起来我在四九城的第三轧钢厂就是个干活的工人,书本上的知识知道的不多,刚来的时候我都无从下手,不知道怎么学,我能坚持到现在离不开老师一步一步的教导。” 说起来张元林还准备后面找机会搞个培训机构的,这一套学习方式肯定会是亮点,现在教给私塾老师,那就轮不到他当第一个吃螃蟹的人了。 不过这也没什么,张元林清楚自己的核心竞争力在哪里,就算是把方式方法教给私塾老师,她也做不到随时随地用木头制作零件机构,这是只有张元林能办到的事儿。 也就是说,将来私塾老师想利用这一套方法长期教学,自然是离不开张元林的支持,比如定期补充损坏的教材和补充新款的机构零件。 这一刻,张元林脑子里又多了一个新的合理赚钱点子。 如果说开班搞教学麻烦,什么手续,场地,教学内容等等都要花费大量的精力去处理,那不如直接做供应商,制作相关教具去销售,这样赚钱就轻松简单多了。 当然这都是后话了,目前张元林还是要继续低调的当一块哪里需要往哪搬的好砖。 一直沉默不言的吴所长听到张元林的话,忍不住微微眯起了眼睛。 “嘿,你小子过来才学了几天,就这么照顾你的老师?” 张元林的笑容坦然,不紧不慢的说道: “老师就是老师,和几天没关系,而且这是我答应了的事儿。” 吴所长发出了爽朗的笑声,点头说道: 第(2/3)页