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    “今天就讲到这里，下课。”

    周靖没有着急离开教室，需要给听课的老师听课记录上签字。

    “小周讲的非常好。”

    教研室主任率先来到讲台前，给予了周靖高度的评价。

    “谢谢主任鼓励，我会继续努力。”

    周靖的回答很谦虚，用词很巧妙，他用“鼓励”而不用“夸奖”，这两个词听起来都没问题，仔细品意思差别很大，用“鼓励”更能抬高领导的形象。

    “好，加油。”

    教研室主任脸上露出欣赏的微笑，拍了拍周靖肩膀离开教室。

    周靖注意到主任手中除了听课笔记，还有一张考核表。

    “想给你打满分，怕你骄傲。”

    赵欣笑容满面，把听课记录给周靖让签字。

    “多谢赵老师。”

    周靖拔出笔快速签字，后面还有别的老师，二人没有多聊。

    孔芳芳微微一笑说道：“青出于蓝而胜于蓝。”

    “还有很多需要向老师们学习。”

    “.....”

    相比别的科目老师对周靖满是赞赏，数学老师则少了点热情，什么职场都一样，新人太优秀都容易引起老职工的不平衡。

    “这么多老师听课周老师紧张吗？”

    等别的老师都走后，第一排的学生问道。

    “有点。”

    “周老师的板书我都舍不得擦，比我的笔记本笔记都漂亮。”

    擦黑板的值日生边擦黑板边说。

    “就是啊，周老师的板书赏心悦目。”

    “走了。”

    一个学生夸完接一个，周靖都不好意思了，带着自己的书走人。
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