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    陆皓明不用什么稿子，站起来朝领导们一鞠躬，说道：

    “尊敬的高书记、费部长、田市长，我择要汇报校改和素质教育工作。

    第一，校改工作。校改前，全市共有128所村级小学有危房，63所学校需要部分拆除或者加固。

    前年12月底，我们将所有学生从危房中搬出，去年4月17日共异地安置37216名学生，推到危房，次危房1421间，新建校舍87年。”

    高书记手往下按：“危房有128所，为什么只要新建87所学校？”

    “通过调查，我们发现有一些村级小学可以合并。”

    “为什么我在乌乡时，他们不仅没有合并，反而增加了12所小学呢？”

    “我在调研中发现，村级为什么要设小学呢？就是因为交通条件恶劣，如果几个村共一所小学的话，有的没公路，有的连大路都没有，有的地方有河。

    因为学生年龄小，家长不放心，才强烈要求村上设小学。

    我们向市委提出：要并校，首先要修成村与村之间的公路。因此全市通修村际公路157公里，有力地改善了上学条件。”

    高书记面带微笑：“有创造思维。”

    陆皓明接着汇报：“通过一年多的工作，我们获得了全省综合排名第一的成绩。比其他地州市多获得600万的省级专项资金奖励。

    前期500亏到位，过几天我去上州，把剩下的1500万手续办好。”

    高书记说：“不错，我在乌乡听说你们得了第一，一直想过来学习，我在那边协助市长抓这件事嘛，想不到不必专程过来了，一纸调令让我过来的。”

    大家都笑起来，只有郭萍笑得很勉强。

    她汇报工作时，高书记没有插一句话，轮到陆皓明汇报，高书记不断插话，还开起了玩笑。

    陆皓明说：“校舍，我就汇报这些。现在汇报素质教育。”

    高书记伸出一个指头，指着陆皓明：“我考你一个问题，什么叫教素质教育？”

    “提高学生的综合素质，着重培养学生的创新精神和实践能力，不做书呆子。”

    高书记继续道：“你就那么几个人，怎么来推动全市的素质教育？”

    看来高书记不想听他汇报，只是抽几个重点考一考他。

    此刻，仿佛对方队伍中的主将骑着高头大马，拖刀拍马，气势汹汹而来。陆皓明只能提起大刀，拍马应战，如弄不好，就会被对方一刀斩于马下。

    不过这个问题，他已想过多次，准备下次专程向郭萍汇报。想不到高书记这么快就来了。
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